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红尘紫陌.黄泉碧落

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日志

 
 

《Academic Writing for Graduate Students(3 rd)》P30;Task 16  

2017-09-12 04:01:01|  分类: 学术写作~ |  标签: |举报 |字号 订阅

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In many countries around the world, it is customary for consumers of hospitality and other services to provide gifts of money(called tips) to the workers who have served them. 

However, the specific service workers that are customarily tipped, and the amounts consumers give those workers, vary across the nations. 

For example, in the United States consumers tip over 30 different service professions, while no service professions are tipped in Iceland(Star, 1988).

In Mexico, consumers tip restaurant servers 15% to 20% of the bill, but tip only 5% to 10% of the bill in Romania(, 2002).

These variations in tipping norms are sources of uncertainty for international traveler and phenomena to be explained by hospitality and tourism researchers.

International differences in tipping customs may be partially explained by difference in national values.

According to Hofstede(1983), national value differ on four major dimensions-power distance, uncertainly avoidance, individualism, and masculinity.

Power distance reflects a nations acceptance of power and status differences.

This value should be positively related to national acceptance of tipping because tipping gives customers power over servers, (Hemenway, 1984; Lynn, 2000a).

在世界上的许多国家,对于消费者来讲,为他们获得的招待和服务的服务人员(工人)提供钱(被叫做“小费”)是一种习惯。

然而,一些从事特定服务的工人通常会获得小费,消费者给这些工人的小费额度在不同的国家是不同的。

例如,在美国,消费者将为30种不同的服务行业提供小费,与此同时冰岛没有需要提供小费的服务行业(Star1988)。

在墨西哥,消费者给餐馆服务员小费数量是账单消费额的15%20%,但在罗马尼亚只付账单消费额5%10%的小费(2002)。

这些小费形式的变体,就是旅游研究人员和招待方所解释的国际旅行者面临的不确定因素的来源。

小费习惯上的国际差异可以片面地解释为国家价值观的不同。

根据Hofstede1983)的说法,国家价值观主要在以下四个主要方面:不同的地域距离、不确定的规避(拒绝)、个人主义,和男子气概

权力距离反映了一个国家对权力和地位差异的接受程度。

这个值应该和国家对于小费的接受度呈正相关,因为小费给予了消费者凌驾于侍者之上的权利(Hemenway1984Lynn2000年)。


1. How do you think the author establishes the relationship between the idea?

你认为作者如何建立观点之间的联系?

2. Underline the grammatical subjects of Sentences 2-9. Can you find a link between each grammatical subject and the sentence that comes before it?

在第2到第9句的语法主语下划线,你能找到每个语法主语和它前一个句子之间的联系吗?

3. How would you explain the relationship between Sentence 1 and 2?

你怎么解释第1句和第2句之间的关系?

4. To what does these variations in Sentence 5 refer?

5. 5句提到的“变体”指的是什么?

6. Which words are repeated in the text? Are you surprised by the amount of repetition of words in the text? Did you even notice this when you first read the passage?

文章中重复了哪些词?你对课文中重复的单词数量感到惊讶吗?当你第一次阅读这篇文章的时候你注意到了吗?

7. What do you think Sentence 10 will discuss? Why?

你觉得第10句会讨论什么?为什么?

《Academic Writing for Graduate Students(3 rd)》P30;Task 16 -  云水禅心  - 红尘紫陌.黄泉碧落

 (图片来自网络)

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